Personajes literarios en papel maché

Esta tarde ha sido muy intensa. A los niños y niñas que ya nos estaban acompañando desde la semana pasada, se nos han sumado nuevos integrantes. Felizmente, el viernes, previendo lo que pudiera pasar hoy , habíamos creado algunos animalitos en papel maché. Hoy fue el día en que se pintaba la obra literaria plasmada en papel maché. Para ello usamos témpera y papel crepé y cada niña y niño hizo una verdadera joyita. Desfilaron, entre otros, Cenicienta, el Gato con Botas, La Sirenita, Rapunzel, Bella, Bambi, el Patito Feo, la Bella Durmiente, Pinocho, más otros personajes como Piolín y Bob Esponja. Podemos dar fe de la meticulosidad, dedicación, entusiasmo y alegría que ha puesto cada niño en su obra, lo que se puede apreciar en cada detalle de los personajes elegidos.

Es esperable que en cada tarea que emprendan nuestros niños, coloquen el mismo espíritu de entrega, de trabajo, de equipo. Llegarían muy lejos.

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lecturas en Doñihue

Empezamos la semana haciéndonos regalos lectores. Así en el taller de Lectura, los participantes se permitieron elegir el libro que más les llamaba la atención, luego lo leyeron y posteriormente hicieron su mejor lectura en voz alta. Hemos de comentar que hay cierta renuencia por parte de los niños y niñas a leer en voz alta, tal vez se deba a que no hay costumbre de leer para los otros, tal vez es un ejercicio que no se hace en clases, ni en la familia. Sin embargo, debiera ser un ejercicio permanente atendiendo a los beneficios que nos deja, entre otros, mejora la dicción, potencia el desplante, nos permite hacer una lectura en la que vamos despejando dudas en cuanto a las palabras que no conocemos, nos permite apreciar cuánto comprende el otro de lo escuchado, aprendemos a escucharnos, etc.

Para finalizar, aprendimos a confeccionar un portalápices con conos desechables de papel higiénico. Quedaron muy monos.

Las imágenes podemos apreciarlas en la Galería.

Taller de papel maché

Esta tarde, hemos recibido niños y niñas, cuyo entusiasmo se desplegó plenamente en la elaboración de papel maché y luego en la construcción de personajes literarios por ellos elegidos. Así fueron surgiendo la Bella durmiente, la Cenicienta, Bambi, el Patito Feo, la Sirenita, entre otros, que una vez terminados, se fueron a secar a todo sol. Una vez secos se deben pintar con témpera.

Quiero destacar que este es una actividad en la que se cuenta con la colaboración desinteresada de algunas mamás que nos facilitan la batidora para moler el papel de diario mojado y el apoyo de los niños más grandes quienes realizan un trabajo de tutores con los más pequeñitos.

Pese a lo sucio que puede ser el realizar este taller, en esta ocasión salimos bastante bien parados.

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Tardes de lectura en Doñihue

Con los niños que hoy llegaron para hacer lecturas, compartimos bellos libros de la literatura infantil. Así, la Biblioteca les regaló la lectura de El Túnel de Anthony Brown, cuya historia quiso ser pintada por Nataly y Esteban. Los más grandes se y nos regalaron: El Pájaro del Alma de Mijal Snunit; Un paseo por el parque de Anthony Brown; Carrusel: versos para recitar y actuar de María de la Luz Soto; La cama de mamá de Joi Carlin; A margarita de Rubén Darío y Un verde brilla en el pozo de Marina Colasanti. Destacamos que todas las lecturas realizadas fueron hechas con absoluta libertad, por placer y por el deleite escucharnos y compartir, lo que resultó ser un bálsamo entre tanto calor.

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Visita a la Biblioteca Pública de Doñihue

Sala de computación y farol que alguien manchó

Salida sala de Lectura General / acceso principal

Sala de lectura general / jardines

Patio duro / salida jardín patio interior

acceso principal / patio acceso principal


acceso principal / incendio o quema agrícola

Después de realizar los cursos de computación que son parte del Programa de Verano, fuimos con algunos niños a las dependencias de nuestra Biblioteca para sacar algunos implementos que usaremos en el taller de papel maché.

No hacía tanto tiempo que no iba a este desolado lugar, sin embargo, cada vez que ello sucede, me sorprende el deterioro que se aprecia a simple vista. El pasto ha crecido a más no poder, alguien ha entrado hasta lo que fue nuestro jardín y se dio la licencia de hacer un grafitti, al que podemos hacerle varias lecturas. Encontramos palomas muertas en su interior, y la soñada reparación aún no llega, lo que esperamos suceda pronto pues los recursos los entregó el Fondo del Libro hace ya varios meses. Aprovechamos de hacer un poco de limpieza, de manera natural alguien cogió una escoba y barrió el acceso principal, otros nos conseguimos una bolsa de basura y recogimos los desechos que la gente un tanto descuidada insiste en lanzar en la calle. En fin, fue una visita conmovedora para todos, especialmente si pensamos que todos los veranos nuestra biblioteca ha acogido en sus espacios la alegría y entusiasmo de los niños y jóvenes que se quedan en la comuna y que nos regalan con su presencia.

Los Blogs y la Lectura

La Biblioteca Pública de Doñihue, aún albergada, ha dado inicio a su Programa de Verano con diversos cursos de computación para niños, entre ellos uno de Blogs. Cada niño participante tiene claramente definidos sus gustos, por lo que de manera natural cada uno empezó a escribir desde sus intereses y sus vivencias. Así Orlando Espinoza, novel cantante, ha creado el blog "La Voz de Orlando" en donde nos va contando su experiencia en el canto además de sus vivencias; Lucas Caamaño, lector entusiasta y compulsivo, en su blog "Bitácora Literaria de Lukas" nos va adentrando en los libros que él ha ido leyendo, también nos permite conocer su familia; Florita es una niña exploradora de la naturaleza junto a su mamá y lectora empedernida desde muy pequeñita, nos permite ir conociendo su mundo a través del blog "Bitácora de Florencia"; He dejado para el final a Denix Rivera, jugador compulsivo de videojuegos, algo que no todos entienden ni comprenden, pero que nos invita a conocer a través de su blog "Los juegos de Denix". Allí Denix, investiga, lee y escribe más allá de las dos palabras a que nos tiene acostumbrados. Está en su mundo y a él quiere introducirnos en cada post. Cada uno de estos niños me ha maravillado pues tienen un rico mundo para compartir.

Lo que estamos vivenciando una vez más, me hace sentido cuando recuerdo que hace pocos días leí un artículo en un períodico que se titula "Chatear y mandar correos electrónicos ayuda a mejorar la habilidad lectora" algo que el común de la gente no cree pues asocian lectura exclusivamente con libros. Sin embargo, comparto lo que plantea el artículo: nuestros niños y jóvenes leen hoy más que antes, pero leen de manera diferente, hacen lecturas hipertextuales que les permiten profundizar sobre un tema que a ellos interese. En este contexto, las tecnologías de información y comunicación son verdaderas aliadas a la hora de buscar estrategias para que los niños y jóvenes lean, pero antes tenemos que desprendernos de prejuicios: en los tiempos actuales no sólo se lee libros impresos en papel. Hay múltiples formas de lecturas y nosotros, las Bibliotecas Públicas y quienes trabajamos en ellas, tenemos que explorar cuáles son y también apropiarnos de ellas junto a nuestros niños y jóvenes.

Que tengamos un año de buenas lecturas.

Blancanieves y La Cenicienta en Doñihue

Cada cierto tiempo nos sorprendemos con iniciativas que, siendo parte de una clase, se pueden dirigir hacia la creación de hábitos lectores. El Cuarto Año B, actualmente el Mejor Curso Lector de la Escuela Laura Matus, con su profesora de Lenguaje, Srta. Cecilia Césped, trabajaron en la adaptación, el montaje y presentación de dos cuentos tradicionales: Blancanieves y La Cenicienta. Los espectadores fueron los niveles más pequeños, que siguieron con atención el curso de las historias. Fue una jornada entretenida, novedosa, en donde se pudo apreciar la tradición, pero también elementos más modernos. Las historias en imágenes las podemos ver en el link o siguiendo el link de la imagen.